本ページは、個人会員専用のページです。個人会員の皆様に向けた情報や個人会員限定のオンラインセミナーなどのサービスを提供します。
１．個人会員限定オンラインセミナー
特別支援教育の実践研究の一環として、オンラインによる会員相互の交流の場を設けました。毎回、テーマに沿って講師から情報提供等を行い、ご参加の皆さんでざっくばらんに語り合いたいと思います。
（1）日時 |
2026年6月26日(金)19：00～20：30 |
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（2）テーマと内容 |
知的障害教育方法史に学ぶ～1970年代後半からの生活単元学習再興～
戦後の我が国の知的障害教育の柱であった生活主義教育は、1960年代以降、活動の過酷な訓練化、教科主義教育の台頭、障害の重度化・多様化への対応などの時代状況下で、後退・変容を余儀なくされます。この厳しい状況下で、1970年代後半には、子ども主体の生活づくりを掲げた生活単元学習の再興が図られます。 そこで、今回は、1970年代後半からの生活単元学習再興の動向を学び、その今日的意義を考えます。 |
（4）申し込み |
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２．個人会員限定アーカイブス
個人会員の皆様に向けた情報提供サービスです。本連盟の事業に関わって作成した資料などをダウンロードしたり、閲覧したりすることができます。（資料名をクリックすると、ダウンロードもしくは閲覧できます）
資料名をクリックすると、ダウンロードもしくは閲覧できます。その際、「ユーザー名」「パスワード」が求められますので、チラシ等であらかじめお知らせした個人会員専用パスワード（半角8桁）を、それぞれに入力ください（※「ユーザー名」「パスワード」も同じ８桁の文字となります）。
| No | 作成者 | 資料名 | 備考 | Update |
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| 1 | 文科省文部科学省初等中等教育局特別支援教育課 | 「特別支援教育の充実について」（説明用資料）[PDF,12.9MB] ※DL可 | 20230519理事・評議員研究協議会 | 2023/7/10 |
| 2 | 名古屋恒彦 | どうする？「各教科等を合わせた指導」の観点別評価（説明資料）[PDF,893KB] ※DL可 | 20231006個人会員限定オンラインセミナー | 2023/10/10 |
| 3 | 名古屋恒彦 | 知的障害教育実践から考える「個別最適な学び」「協働的な学び」～仲間と共に、子ども主体に～[PDF,546KB] ※DL可 | 20240119個人会員限定オンラインセミナー | 2024/01/22 |
| 4 | 名古屋恒彦 | 知的障害教育課程の二重構造性を考える[PDF,7.5MB] ※DL可 | 20240510個人会員限定オンラインセミナー | 2024/04/30 |
| 5 | 名古屋恒彦 | 知的障害教育方法史に学ぶ ～「水増し教育」からの離脱とその意義～ [PDF,240KB] ※DL可 |
20241011個人会員限定オンラインセミナー | 2024/09/10 |
| 6 | 名古屋恒彦 | 知的障害教育方法史に学ぶ～「現実度」の追究と、その今日的意義～[PDF,260KB] ※DL可 | 20250228個人会員限定オンラインセミナー | 2025/2/18 |
| 7 | 名古屋恒彦 | 知的障害教育方法史に学ぶ～「学校工場方式」の心～[PDF,190KB] ※DL可 | 20250627個人会員限定オンラインセミナー | 2025/5/26 |
| 8 | 名古屋恒彦 | 知的障害教育方法史に学ぶ～1970年代の生活主義教育批判から考える「豊かな生活」～[PDF,150KB] ※DL可 | 20251212個人会員限定オンラインセミナー | 2025/9/30 |